電子琴的特色

歸于電子樂器，發(fā)音音量能夠自在調(diào)理。音域較寬，和聲豐富，乃至能夠演奏出一個管弦樂隊的效果，表現(xiàn)力極其豐富。它還可仿照多種音色，乃至能夠奏出常規(guī)樂器所無法發(fā)出的聲響（如人聲，風(fēng)雨聲等）。另外，電子琴在獨奏時，還可隨意配上類似打擊樂音響的節(jié)拍配樂，適合于演奏節(jié)奏性較強的現(xiàn)代音樂。另外，電子琴還安裝有混響、回聲、延長音、震音和顫音等多項功用設(shè)備，表達各種心情時運用自若。

　　電子琴是電聲樂隊的中堅力量，常用于獨奏主旋律并伴以豐富的和聲。還常作為獨奏樂器出現(xiàn)，具有鮮明時代特色。但電子琴的局限性也十分明顯：旋律與和聲缺少音量變化，過于協(xié)和、單一；在仿照各類管、弦樂器時，音色還不行傳神，仿照提琴類樂器的音色時，失真度更大，還需要不斷改進。

　　電子琴的自動節(jié)奏部分，為教師給學(xué)生進行節(jié)奏感的教學(xué)供給了有利條件。教師可讓學(xué)生合著自動節(jié)奏重復(fù)打拍子，乃至能夠運動身體，比方合著節(jié)奏踏步、走步，做操等，從中用心和身體去領(lǐng)會各種節(jié)奏的律動。

　　電子琴的演奏有較大一部分是經(jīng)過自動和弦配樂來合作完結(jié)的，在音樂中和弦的銜接推動了旋律地進行，不同的和聲銜接，形成了不同的音樂色彩。

　　學(xué)習(xí)電子琴比較適合5周歲以上的兒童。我們使用電子琴的特殊功用，對學(xué)生進行歸納音樂才能的培育，以激發(fā)他們從內(nèi)心對音樂的理解酷愛。孩子們一旦把握了這種才能便能發(fā)揮自己無窮的創(chuàng)造力，自若地用音樂的言語去表達他們內(nèi)心中的各種感受，孩子們將更加喜歡音樂、酷愛音樂。