【彈彈吉他】2017年“民謠吉他”教師專業(yè)水平認證培訓班

　　彈彈吉他藝術(shù)中心成立于2017年，是一家有著專業(yè)背景和國際視野的專注于吉他藝術(shù)、吉他教育的品牌藝術(shù)中心。國內(nèi)，我們是全國最高音樂學府中央音樂學院的授權(quán)合作單位，國外，我們與眾多國際一線吉他大師、演奏家保持長期合作交流，圍繞著吉他普及教育、專業(yè)教育、國內(nèi)演出、國際比賽、國際夏令營、國際藝術(shù)交流、藝術(shù)留學、國內(nèi)外藝術(shù)節(jié)、全國音樂教師專業(yè)水平認證等項目開展工作，我們的定位是打造全國最具影響力的、最專業(yè)化的吉他藝術(shù)中心。

　　秉承著中央音樂學院的系統(tǒng)傳承，目標于整合業(yè)內(nèi)優(yōu)良資源，扎根吉他藝術(shù)領域嫁接多元化渠道的同時，不斷尋求多方位的業(yè)務拓展，并以前瞻性的部署，專業(yè)化運作，規(guī)模化經(jīng)營為宗旨，打造最具影響力的專業(yè)級連鎖式國際吉他藝術(shù)交流中心。

　　中央音樂學院專家、北京現(xiàn)代音樂學院專家、資深一線月“教育部關(guān)于推進學校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見”文件發(fā)布以來，我國藝術(shù)素質(zhì)教育工作不斷推進，廣大吉他愛好者的學習需求也不斷增長。針對這一實際情況，北京“彈彈吉他藝術(shù)中心”作為中央音樂學院全國“古典吉他、民謠吉他”師資認證合作機構(gòu)，聯(lián)合中央音樂學院現(xiàn)代遠程教育學院，攜手北京現(xiàn)代音樂研修學院、美國皮波迪音樂學院、施瓦布音樂學院、格萊美頂尖吉他藝術(shù)家、國內(nèi)外教育家等，以高品質(zhì)的專業(yè)教學理念、教學內(nèi)容及優(yōu)質(zhì)的教學資源切實做好專業(yè)教學普及的工作，預計于2017年11、12月在北京、山西、沈陽分別舉辦為期5天的 “民謠吉他”教師專業(yè)水平認證培訓班。

　　通過培訓并考核合格的學員，將獲得中央音樂學院頒發(fā)的“民謠吉他”教師專業(yè)水平認證“標準級”證書（中央音樂學院官網(wǎng)遠程教育學院全國音樂教師備案庫可查）（考核結(jié)果公布期為考核上交后45個工作日后發(fā)出）

　　中央音樂學院音樂教育學院黨總支書記；泰國曼谷吞武里大學亞洲藝術(shù)學院客座教授、碩士研究生導師; 新加坡亞視傳媒藝術(shù)學院學術(shù)專業(yè)委員會委員。著述《吉他左手技巧中可能出現(xiàn)的限制問題》、《西方古典吉他教學體系研究》及正在完成的《非洲—古巴和先鋒音樂——里奧•布勞威爾吉他音樂中風格與表意的統(tǒng)一》等論著；曾出版了《吉他伴奏的外國名歌》，《吉他六線譜》。在“沈陽國際吉他藝術(shù)節(jié)”和“湖南長沙國際吉他藝術(shù)節(jié)”中擔任藝術(shù)總監(jiān)和專業(yè)組比賽評委主任；2011—2017年連續(xù)六年受邀出任美國哥倫布州立大學音樂學院的“Guitar Symposium”國際比賽評委；2011年受邀在當今世界最高級別國際吉他藝術(shù)節(jié)“GFA”國際比賽中擔任評委。

　　十歲音樂啟蒙并開始學習吉他演奏，十七歲考入格林埃爾音樂附中學習古典吉他與交響樂指揮，十九歲考入柴可夫斯基音樂學院管弦系古典吉他與交響樂指揮雙專業(yè)，二十七歲研究生畢業(yè)。留學期間頻繁參加各類演出交流活動，在基輔，莫斯科，巴黎分別舉辦多場個人演奏會，并錄制個人演奏專輯。畢業(yè)之后一直在京從事吉他教學、錄音及演奏工作。

　　在俄羅斯吉他雜志“guitarist”發(fā)表論文 《阿爾貝尼斯與吉他音樂》

　　教學理念：音樂作為一種藝術(shù)形式需要借助樂器來表達，就像用語言文字去表達文學藝術(shù)一樣。培養(yǎng)學生在用職業(yè)樂手的標準練好技術(shù)技巧的同時，不斷的用自己的生活去理解、去詮釋音樂。

　　自我評價：在音樂面前我始終是一個懵懂的孩子，他一直指引我要去哪里，要怎么走。

　　中央音樂學院音樂教育學院講師；中國大陸唯一雅克•達爾克羅茲體態(tài)律動教學法國際教學執(zhí)照持有者。

　　畢業(yè)于中央音樂學院并取得民族音樂學學士與音樂教育碩士學位，后公派赴瑞士日內(nèi)瓦高等音樂�？茖W校（HEM）雅克•達爾克羅茲學院學習并取得音樂教育學士與碩士學位。師從Michel Kiener學習古鋼琴、羽管鍵琴、楔錘鍵琴；David Marteau學習鋼琴即興演奏并取得HEM最高鋼琴即興文憑； Emilio Artessero Quesada學習現(xiàn)代舞。2015年受邀參加瑞士雅克•達爾克羅茲體態(tài)律動大會作報告并教授工作坊；2016年至2017年期間三次受邀赴韓國韓世大學雅克•達爾克羅茲中心授課。

　　劉凱同時致力于與來自不同背景的爵士和古典音樂家進行跨界合作，他合作過的音樂團體和音樂家包括：Artefact Jazz Quintet；Ensemble Fratres；中央音樂學院音樂教育學院合唱團；Michel Kiener；王弢；Laurent Maur；Emilie Calme；王晨淮；徐廣君等。2016年，劉凱與葛維彬發(fā)起組建黑蘭爵士樂團，作為東環(huán)會堂的駐場樂團連續(xù)舉行多場爵士音樂會。

　　北京現(xiàn)代音樂研修學院爵士系吉他教師，16歲開始接觸音樂學習吉他，03年進入北京迷笛音樂學校學習，師從中國著名爵士吉他演奏家劉鑰 顧中山。多年來與國內(nèi)外的音樂家頻繁合作，目前作為最活躍的青年爵士音樂家活躍在北京各個爵士俱樂部和舞臺上

　　同年加入張楚樂隊擔任吉他手.參與《向日葵》.《海邊》等歌曲的編配與錄制.

　　10年加入湖南經(jīng)視欄目綜藝選秀類節(jié)目花兒朵朵擔任樂隊隊長.參與音樂指導與錄制.

　　同年參加北京現(xiàn)代鼓手節(jié)并加入Billy Kilson教師樂隊擔任吉他手，

　　5歲學習鋼琴，9歲進入管弦樂團任職小號手，12歲開始接觸吉他，現(xiàn)主要演奏電吉他、電貝司，對于現(xiàn)代音樂即興創(chuàng)作與鑒賞、現(xiàn)代音樂文化以及民謠、電聲類吉他樂器的歷史及相關(guān)知識具有深刻的見解。2017年以盤尼西林樂隊貝司手身份與樂隊共同完成16城全國巡演及迷笛、張北音樂節(jié)等大型國內(nèi)音樂演出。每年在全國各地演出場次達50場以上，擁有豐富的舞臺經(jīng)驗。

　　任職吉他類私教，主要為有一定基礎的學生講解創(chuàng)作、即興、電聲樂隊器樂編配以及現(xiàn)代音樂文化鑒賞等相關(guān)知識

　　教學理念：“玩”音樂，用音樂去交流，是我長久以來熱愛音樂的一大信條，在教學中，帶領學生了解真正音樂文化，了解樂隊中每一種樂器的表達方式，并教會他們將音樂轉(zhuǎn)化為自己生活中的一種語言，去交流，去創(chuàng)作。每個孩子不可能都成為職業(yè)音樂人，讓音樂不再以死板的“照譜演奏”形式使學生在成長中將其漸漸遺忘，而使其成為陪伴他們一生的伴侶，才是業(yè)余音樂教育的最終目的

　　自我評價：音樂是另一種語言，會“讀”會“寫”只是基礎，更重要的是將它們隨心所欲地“說”出來。

　　中 共 黨員，教師、音樂制作人、戲劇制作人、演員，畢業(yè)于中央音樂學院本科古典吉他專業(yè)，師從與中央音樂學院陳誼教授，任中央音樂學院現(xiàn)代遠程教育學院全國音樂教師專業(yè)水平認證培訓課程授課教師。2017年創(chuàng)建“彈彈吉他藝術(shù)中心”，為中央音樂學院重點扶持項目，曾任中央音樂學院學生會主席，北京市團市委英才干部班總班長。曾出版《吉他速成三月通》（藍天出版社），正在撰寫《彈彈吉他系列教材》（電子工業(yè)出版社）。擔任多部戲劇音樂總監(jiān)并全國巡演：與藍天野、林兆華、濮存昕、蔣雯麗、倪大紅、孫強、閆楠、劇雪、馮憲珍、史可、高亞麟、王昭懿、許文廣、王學兵、王姬、周逵、韓鵬翼、周覓、杜奕衡、郭曉婷、菅任姿等眾多表演藝術(shù)家合作，參與制作、演出：藍天野導演《北京人》（正在制作）、賴聲川導演《連臺戲•讓我牽著你的手》、林兆華導演《銀錠橋》、《一鳥六命》、《人民公敵》、北京兒藝《原始一家人》、鄧樹榮（香港）導演《安提戈涅》、2017《行板如歌•秋思》中秋朗誦會（蔣雯麗、濮存昕）等。在北大百年講堂、小柯劇場等地多次舉辦吉他音樂會擔任制作人，與國內(nèi)外眾多吉他專家、大師保持長期合作聯(lián)系。

　　每年的大師培訓班將安排中美、中意學生的內(nèi)部交流音樂會，這將是一場比較特殊的音樂會，因為觀眾只有演奏者和培訓班的幾位大師教授，這意味著希望出國留學的學生有了一次非常直觀地展示機會，用自己的實力向教授們展現(xiàn)自己的音樂，從而有機會進一步與希望對接的教授及院校進行深度了解。2016年（上一屆）大師班。我們來到美國的學員中，有四位學員成功地拿到了美國幾所音樂學院的通知書。

　　每次大師培訓班活動中，中國的學生們還將參加CSU國際古典吉他大賽以及藝術(shù)節(jié)。屆時將有來自世界各地的吉他專業(yè)的學生或演奏家參與此次比賽，比賽分為兒童組、青年組、公開組三個組別，賽制采用國際最著名的GFA吉他大賽的標準賽制。CSU大賽的評委組成為本次大師班的所有專家以及本次活動的中國學術(shù)顧問陳誼教授和其他幾位頂級大師共同組成。

　　證書統(tǒng)一編號管理，并錄入中央音樂學院“音樂教師專業(yè)水平認證”數(shù)據(jù)庫備案，證書編號可在學院官網(wǎng)查詢（

　　2.本通知最終解釋權(quán)歸中央音樂學院現(xiàn)代遠程教育學院、彈彈吉他藝術(shù)中心所有

　　3.擁有“民謠吉他”專業(yè)水平認證的學員將進入中央音樂學院現(xiàn)代遠程教育學院教師庫

　　也許您剛剛開了一家培訓中心，也許您已經(jīng)經(jīng)營了很多年，也許您會說不需要加入我們也可以很好，不論如何，“彈彈吉他”藝術(shù)中心依然在這里等您的加入。我們會對加盟店的教師培訓，通過考核者將頒發(fā)中央音樂學院遠程教育學院的教師專業(yè)水平認證“標準級”證書，并且在中央音樂學院官網(wǎng)進行公示，方便咨詢的學生隨時查看，我們將每年一度的為加盟店教師進行進階式授課、考試，真正的提高教師的教學和藝術(shù)水平，我們將為加盟店提供最好和更多的活動內(nèi)容，讓您的學生可以充分的得到鍛煉、開拓視野。發(fā)揮品牌影響力，讓您成為當?shù)刈钣杏绊懥Φ募�他藝術(shù)培訓機構(gòu)，讓您的生源不斷、銷量增加、名聲遠揚、活動豐富、讓您更快更多的教授出藝術(shù)人才，在彈彈吉他藝術(shù)中心，一切都是透明的、真實的、自由的、友好的、專業(yè)的、團結(jié)的，總之加入我們您將進入一個全新的吉他藝術(shù)圈。