南昌大學支教團：用一年的時間做終身難忘的事情

　�。ㄍㄓ崋T 達錟）習總書記在黨的群團會議上指出：“群眾性是群團組織的根本特點。群團組織開展工作和活動要以群眾為中心，讓群眾當主角，而不能讓群眾當配角、當觀眾。要更多關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛普通群眾，進萬家門、訪萬家情、結(jié)萬家親，經(jīng)常同群眾進行面對面、手拉手、心貼心的零距離接觸，增進對群眾的真摯感情�！�

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲�！弊鳛閳F中央、教育部聯(lián)合組織實施的示范項目，2005年至今，南昌大學已經(jīng)派出了10屆由研究生組成支教團，深入群眾、深入基層，赴廣昌、共青城、瑞金等地進行支教，他們?yōu)楫數(shù)亟逃�送去了春風，更播下了一顆顆細小的幼苗，一顆愛的幼苗。

　　這是一個嶄新的起點。剛剛告別了象牙塔的研究生，讓他們一頭扎進最基層、最艱苦的環(huán)境中，他們會面對新的挑戰(zhàn)與磨練。亟待幫助的基層中小學，急迫的需要一批有理想、有擔當?shù)那嗄瓿鋵嵁數(shù)亟虒W力量，提高教學水平，從而創(chuàng)造老區(qū)的美好未來。而在新的歷史條件下，高校團組織則照著“轉(zhuǎn)變思想觀念，強化群眾意識，改進工作作風，提高工作水平”的方向不斷邁進，去譜寫群團工作新的華章。

　　既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。每一屆研究生支教團只有短短一年的支教時間，卻在那片土地上留下了濃濃的記憶，收獲了難忘的友情。

　　雖然之前做好了準備，可是他們還是被當?shù)氐沫h(huán)境所震撼了。學生家庭貧困、老師配備不足、教學設施老化等等，確實讓這些才從大學課堂下來的研究生嚇了一跳，許多學生要帶5個班級，甚至更多，但他們很快便適應了。

　　第九屆瑞金支教團的宋長亮同學到了支教地以后，發(fā)現(xiàn)這些學生很多都是留守兒童：父母不在身邊，生活往往孤獨而寂寞。主修音樂學的他，決定用音樂來安慰這些孤獨的心靈。于是，他利用課余時間開辦“少年宮”，免費給這些學生上音樂課。由于當?shù)貤l件資源有限，宋同學自帶了一把吉他，開始屬于留守學生的第二課堂。在一年的支教生活中，他就利用這些課余時間，讓學生們初步會談會唱，孩子們原本黯然的眼眸中也會因為音樂放出光亮。

　　來自共青城支教團的黃萬圣回憶起一年多的支教歲月動情地說，他感覺到整個學校就是一個大家庭。每逢節(jié)假日，當?shù)氐睦蠋煻紩�邀請他們�(nèi)ゼ依锍燥垼�這些年齡能夠做父母的同事告訴他許多過去不知道的道理和人生經(jīng)驗。直到今天，他和那些老師也保持著良好的互動。在這個支教團里，這種良好的友誼比比皆是。令志愿者各位感動的是當?shù)氐膶W生對他們的熱情。許多參加過志愿工作的研究生在教師節(jié)那天打開QQ郵箱，突然發(fā)現(xiàn)那些可愛的孩子們發(fā)來了節(jié)日的問候，并且希望他們的老師能夠在空閑的時候再回學校看看，再和他們相聚。每次開學，新一屆志愿者往往會面對這樣一個問題，上一屆的老師現(xiàn)在怎么樣？什么時候能再見到他們？有的同學還專門拍攝了視頻。這是每一個支教隊員都有的經(jīng)歷的，說到這一點的時候他們時而哽咽，時而自豪。

　　“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神是他們的最好的寫照。在每一屆支教的一年時光里，都會有無數(shù)個這樣的小故事發(fā)生。這里，已經(jīng)成了他們一生的起點，也是他們終身的牽掛。

　　“從3個到14個人，從一個支教點到廣昌瑞金和共青城三個支教點。這是南昌大學十年研究生支教團最顯著的變化�！边@一過程的見證者鄒立璇老師感慨萬千�，F(xiàn)在已成為南昌大學團委副書記的她，對當時的情景依然記憶猶新。鄒立旋老師與學校的支教工作有不解之緣，因為她的愛人紀旭就是當年學校的第一批支教團三人之一，回憶起當年的歲月，紀旭感慨萬千，沒日沒夜干了一年的支教教師，讓紀旭整整瘦了二十多斤，他開玩笑說，那就是投入的“心血”。

　　隊伍的不斷擴大證明了南昌大學團委對支教團的工作是有效的的、也是扎實的。為了保證研究生支教隊伍的教學質(zhì)量，南昌大學團委聯(lián)合教務處、研究生院等單位通過層層選拔，對支教的研究生進行嚴格的考察后才能錄用。在選拔完志愿者之后，南昌大學團委還要組織專門力量對志愿者培訓，來提高志愿者的教學水平，并且邀請優(yōu)秀的志愿者代表對新的志愿者進行座談和交流，傳授支教經(jīng)驗。除此以外，學校團委也成了學生們的大后方，除了資金保障和物質(zhì)的供應以外，每年學校都會組織老師去看望這些支教的同學�！霸谥Ы痰乜吹綄W�？吹侥感５男＼�，心中有說不出的喜悅和詫異�！钡诎藢弥Ы虉F團長李瑞同學這樣表示。做好后勤保障工作，讓每一個學生能夠過

　　“贈人玫瑰，手留余香�！睂τ谶@些才走出象牙塔的學子，社會還有許多未知數(shù)在等待著他們，在支教中他們獲得了自己書本上學不到的東西，在教育學生的同時，他們自己也在教育中獲得了成長。“我們所做的工作只能算前期培訓。真正的培訓就是他們支教的過程。”南昌大學團委書記鄭璐如是說。

　　“經(jīng)歷了一年愛的陶冶，孩子學會了感恩，變成熟了，變懂事了”一位支教團的家長如是說。經(jīng)過鍛煉的志愿者，在日后的工作中往往更加具有服務的意識，更加有耐心，更加有責任心。因此，參加過支教團的研究生往往更容易找到滿意的工作，也往往會得到很好的發(fā)展。在第一批支教團的三個同學中，兩位留在了高校工作；一位在醫(yī)療領域工作，全都在服務型領域，并且都已經(jīng)在各自的領域小有成績。而第9屆支教團的成員，由于有過支教的經(jīng)歷，不少同學已經(jīng)成為了兼職輔導員和研究生會的成員。最關(guān)鍵的是他們談起自己付出的一年時間，沒有一個人感到后悔，都認為這是人生過程中最充實的一年。

　　志愿者們的良好表現(xiàn)也感染了當?shù)氐娜藗�。一些學生家長經(jīng)常打電話給志愿者，十分感謝他們對孩子們的關(guān)心和幫助。當?shù)卣�府也十分重視這批為孩子們做出了突出貢獻的是學生們，為他們提供必要的條件。共青團是市委副書記楊業(yè)功同志是團中央到基層掛職干部，對這批學生十分的熟悉，基本上支教團成員的名字都能脫口而出，他和很多成員都是微信好友，見面交流的都是微信朋友圈的生活點滴、工作點滴！曾經(jīng)負責過志愿工作的楊書記對南昌大學的這批志愿者十分滿意，同時也對南昌大學的精心組織、高度重視、精密部署和經(jīng)費保障表示深深的感謝。

　　由少到多、由弱到強，南昌大學研究生支教團走過了令人難忘的十年歲月。一個志愿者的后面是許多個人的后勤保障工作，而這，也是南昌大學團委每年重要的工作之一！多年來，校團委的書記們換了一批有一批，可是每一批都會親自在支教的過程中親赴支教地看望大家，從未中斷過一次。

　　“到基層去，到西部去，到祖國和人民最需要的地方去�！边@是每一個參加青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團的成員的心聲！當他們真正的深入基層深入群眾的時候，發(fā)現(xiàn)在那個廣闊天地有無數(shù)的寶藏和無盡的財富等待著他們發(fā)掘。

　　“我是學生物的。在這里我不僅結(jié)交了朋友，還找到了屬于自己未來研究的方向，將那里特產(chǎn)紅菇研究的重點。”施富超同學笑著說道。這只是許多好處中的一項。能讓學生在實踐中獲得成長在社會中獲得鍛煉。這是支教計劃的目的之一，也是共青團工作深入基層的具體表現(xiàn)。

　　習總書記在黨的群團工作會議上指出：“群團組織要著眼黨和國家工作大局，在大局下思考，在大局下行動，同時立足職責定位、立足所聯(lián)系的群眾，尋找工作結(jié)合點和著力點，推動群團組織職能與時俱進。”怎樣讓團的工作能夠深入群眾、深入基層，真正與群眾打成一片？在習總書記群團工作講話精神指引下，結(jié)合共青團工作的具體實際，每一個團干必須對這個問題給出準確的答案。共青團工作深入群眾，一方面是讓廣大青年學生能夠去群眾中間貢獻青春的能量，去幫助大家，真正做到面對面手拉手心貼心！另一方面，青年是祖國的未來民族的希望，一定要讓廣大共青團員樹立群眾觀點，從群眾中來到群眾中去。抓黨的群團工作就是抓黨的群眾工作。

　　2001年開始，為貫徹國家科教興國的計劃、提高扶貧力度，團中央開始實施中國青年志愿者扶貧接力計劃。他通過公開招募和定期輪換的方式，動員和組織青年以志愿服務的方式到貧困地區(qū)開展為期半年至2年的教育、農(nóng)業(yè)科技推廣、醫(yī)療衛(wèi)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展等方面的服務工作，服務期滿后，由下一批志愿者接替其工作。

　　團中央以定期輪換的模式開展研究生支教活動，實際上是一種深入群眾的重要抓手。一方面，研究生有一定的專業(yè)素養(yǎng)，這個群體參與支教有利于幫助貧困山區(qū)教育工作，有利于提高當?shù)氐慕逃�水平，通過培養(yǎng)出山村自己的人才來幫助當?shù)孛撠氈赂�，實現(xiàn)科教脫貧。另一方面，接力支教可以使學生將支教變成學習的過程，也給予了他們一個鍛煉的課堂，有利于他們在今后的人生中取得更好的成績。10年來，南昌大學研究生支教團82名學生的經(jīng)歷告訴我們：在具體實踐中，同人民群眾打成一片，在人民群眾的指導下獲得屬于自己的經(jīng)驗，這對青年未來的發(fā)展是大有裨益的。這其實就是打開了為每一位研究生一扇門，一扇與群眾相連的門！

　　在研究生支教團活動的引領下，南昌大學團委也開展了一系列類似的支教活動，包括面向本科生的西部計劃和暑期志愿支教活動。去年五月，江西省省委書記強衛(wèi)同志還專門向南昌大學西部計劃的三名志愿者回信，對他們的工作和精神表示肯定�！澳壳拔倚５闹Ы坦ぷ鞯那闆r取得的成績，證明這種支教的模式是正確的，這離不開研究生支教團成功的示范效應！在這個基礎上，我們還將爭取繼續(xù)擴大我們的支教規(guī)模，讓更多的學生有機會參與到這個活動中去”鄭璐書記自豪的說到。

　　用一年的時光做一件終身難忘的事情，這是許多支教人都知道的名言。歷史將證明：必須要讓團的工作深入基層，深入群眾；讓更多的青年到基層去，到群眾中去。只有大家奉獻自己的青春夢，才能編織中國夢的宏偉藍圖。讓每個學生都努力，為祖國的明天，為老區(qū)的希望，去燃燒自己的能量，去放飛自己的青春。

　　砥礪奮進的五年夢想綻放青“一學一做”教育實踐清明祭英烈 共鑄中華魂熱烈慶祝黨的十九大勝利召開2017“清明祭英烈 共鑄中華